一个学琴少年的回忆(二)

我从六岁半就开始学钢琴
第一位老师是在我家乡某间教堂作牧师的
现在不很记得她的样子了
印象中她有一把年纪
戴着一副眼镜
性格温和有耐心
我第一次学会弹类似单手练习的时候
爸爸听了有点疑惑得问老师
"这孩子怎么弹得这样?"
"歌曲本来就这样，他已经弹得很好了。" 老师微笑地说

爸爸总是要我把琴学好
虽然家里经济不很富裕
要知道钢琴学费很贵呀
钢琴课时间到了
他会把工作先放下
然后把我从午睡中叫醒载我到老师家
有几次我还闹别扭到了老师家门还不下车
那时我真讨厌学琴
长大后才发现应该感激爸爸那份坚持

这些是还没搬到城里上中学前的事了
当我上中学的时候
我钢琴已经学到第六级
这时候我找到了新老师
老师家就住在我外公家附近
她是一位影响我最深的老师
她总不断鼓励学生多学不同的歌曲
不要一味儿只学三首歌来应付考试
也要争取机会去参加比赛和演出

在那段日子里
我弹了不少萧邦的练习曲
那种磨练技巧增加手指手腕力量的练习
我可没有萧邦那细长的手指
所以吃了不少苦头
但是
虽然说是练习曲
当中很多歌曲可是很多演奏家的热门曲目
就好像"革命练习曲"(Revolutional Etude)
还有"黑键练习曲"(Etude in Gb, 周杰伦在他电影中改造，来个"黑键变白键" -即Gb转G )

音乐和画是互补的
就好像醋和橄榄油
少了其中一样就不能作出完美沙拉酱
也算是老师的曛陶吧
德布西(Claude Debusy)的音乐是最好的例子
歌曲通常都在描述风景或人物
他的音乐就可以互补印象派(Impressionism)的画
莫内(Claude Monet)的"Water Lilies" 就是一个例子

所以我说
谢谢你老师